Nuestra Biblioteca Escolar
...porque
siempre se podrán hacer grandes cosas y obtener valiosos resultados desde……
Nuestra Biblioteca Escolar.
Nuestra Biblioteca Escolar.
… y decían que era solo para decorar y henos aquí…
contando esta mágica paro tan real historia.
Y sin más preámbulo, comencemos
contando esta mágica paro tan real historia.
Y sin más preámbulo, comencemos
Capitulo I
¿Saben como se
inicio la biblioteca escolar en nuestra institución?
Hace
ya muchos años en la vereda de San Juan, zona rural del municipio de Yotoco se
inicio una escuelita con el nombre de San
Juan Bosco. En un principio fue muy pequeña pero con el tiempo creció
creció y creció… a esta escuelita fueron llegando muchas cosas interesantes
entre ellas unas llamativas cartillas
mejor conocidas ahora como guías de aprendizaje, lo cual causo un gran impacto
no solo por sus colores y textos si no por la cantidad tan abrumadora esto hizo
que se despertara el interés en los estudiantes; pues por ser de tan bajos
recursos y de la zona rural los niños dependían solamente de lo que los
profesores podían enseñarles de sus propios libros. La emoción y la alegría de
los niños era muy grande porque tenían cartillas y eran solo para ellos. La directora también con el entusiasmo a flor de piel dijo entonces
las palabras mágicas: ¡tenemos una biblioteca! Y fue así el gran inicio de
nuestra anhelada biblioteca, aunque solo contara con estas guías de escuela
nueva.
Pero pronto las cosas cambiaron y con el transcurso de los días la escuelita se volvió institución, y hubo muchos cambios; ya teníamos mas estudiantes, un bachillerato, una rectora, mas docentes y adivinen que….si señores ¡mas libros!; mandaron unos muy interesantes libros de consulta, enciclopedias, diccionarios y también mas guías de aprendizaje. Todos estaban muy felices era un gran paso, además los libros ya se notaban y pronto surgiría la necesidad de conformar la biblioteca.
Muy pronto toda esa emoción se vería derrumbada al saber que sus libros y cartillas no se podrían tocar, pero, ¿como así? ¿y por qué? pues esa era la orden que había dado la rectora añadiendo además que los estudiantes las dañarían o se las llevarían, lo que llevo a tomar la decisión de subirlos en lo alto de un closet de cemento en su oficina donde nadie los alcanzaría… y la cosa no para allí, los libros, diccionarios y enciclopedias se ubicaron en un estante bajo llave según ella para su protección y preservación.
…¡no toquen mis libros! ¡Algún día los van a necesitar!
Pero pronto las cosas cambiaron y con el transcurso de los días la escuelita se volvió institución, y hubo muchos cambios; ya teníamos mas estudiantes, un bachillerato, una rectora, mas docentes y adivinen que….si señores ¡mas libros!; mandaron unos muy interesantes libros de consulta, enciclopedias, diccionarios y también mas guías de aprendizaje. Todos estaban muy felices era un gran paso, además los libros ya se notaban y pronto surgiría la necesidad de conformar la biblioteca.
Muy pronto toda esa emoción se vería derrumbada al saber que sus libros y cartillas no se podrían tocar, pero, ¿como así? ¿y por qué? pues esa era la orden que había dado la rectora añadiendo además que los estudiantes las dañarían o se las llevarían, lo que llevo a tomar la decisión de subirlos en lo alto de un closet de cemento en su oficina donde nadie los alcanzaría… y la cosa no para allí, los libros, diccionarios y enciclopedias se ubicaron en un estante bajo llave según ella para su protección y preservación.
…¡no toquen mis libros! ¡Algún día los van a necesitar!
Capitulo II
¿Dónde van estos
libros?, ¡que alguien se apiade de ellos por favor!
Y
como seguíamos creciendo cada vez mas y mas, a la institución llego el personal
administrativo, y con esto surgió un cambio necesario pues se requería adecuar
espacios y buscar una mejor organización, lo que hizo que la rectora reubicara sus tan adorados libros aquellos
que no se utilizaban pero que se les llamaba biblioteca, entonces se pidió en
calidad de préstamo las instalaciones de lo que alguna vez fue el puesto de
salud de la región. Esta idea se concreto rápidamente porque la intención de la
rectora siempre fue proteger sus libros y llevarlos a un lugar lejos de los estudiantes y los
maltratos que ellos podrían ocasionarles a estos valiosos instrumentos de
aprendizaje. De esta manera fue como llegaron los libros a este lugar, el cual
se perfilaba como el sitio ideal para nuestra anhelada biblioteca.
Que alegría tan grande todo se iba dando para que este sueño siguiera paso a paso a pesar de tantos tropiezos y de saber que tantos estudiantes ya se han ido sin siquiera haber tenido una pequeña noción de lo que es la biblioteca y de la gran importancia de su uso para su enriquecimiento académico, cultural, social, recreativo y sobre todo personal; porque cada vez que leemos un libro o tan si quiera un párrafo de un escrito nos estamos educando, alimentamos nuestra mente, motivamos nuestra imaginación, ampliamos los conocimientos y muchas otras cosas interesantes desde la lectura. Pero no mas tristezas y volvamos a retomar nuestra realidad decíamos que al fin la biblioteca tendría un lugar y esa si que es una buena noticia, pero como la dicha no es completa amigos tenemos que contarles que allí también en este sitio destinado para los libros deberían ir otras cosas como archivos viejos, instrumentos de laboratorio, cosas que no se utilizan y como si fuera poco se utilizaría también como dormitorios para docentes; convirtiéndose así en un desorden total, tanto que cada vez que un estudiante necesitaba un libro debía atravesar un laberinto y contar con mucha suerte para encontrarlo.
¡No puede ser, no lo podemos creer! ¡Ya estaba el sitio pero seguíamos sin biblioteca!
Que alegría tan grande todo se iba dando para que este sueño siguiera paso a paso a pesar de tantos tropiezos y de saber que tantos estudiantes ya se han ido sin siquiera haber tenido una pequeña noción de lo que es la biblioteca y de la gran importancia de su uso para su enriquecimiento académico, cultural, social, recreativo y sobre todo personal; porque cada vez que leemos un libro o tan si quiera un párrafo de un escrito nos estamos educando, alimentamos nuestra mente, motivamos nuestra imaginación, ampliamos los conocimientos y muchas otras cosas interesantes desde la lectura. Pero no mas tristezas y volvamos a retomar nuestra realidad decíamos que al fin la biblioteca tendría un lugar y esa si que es una buena noticia, pero como la dicha no es completa amigos tenemos que contarles que allí también en este sitio destinado para los libros deberían ir otras cosas como archivos viejos, instrumentos de laboratorio, cosas que no se utilizan y como si fuera poco se utilizaría también como dormitorios para docentes; convirtiéndose así en un desorden total, tanto que cada vez que un estudiante necesitaba un libro debía atravesar un laberinto y contar con mucha suerte para encontrarlo.
¡No puede ser, no lo podemos creer! ¡Ya estaba el sitio pero seguíamos sin biblioteca!
Capitulo III
¿Será que al fin
llego el orden?
Y como todo va pasando y cambiando para bien de
nuestra institución…. Gracias a Dios; ¡llegaron nuevos docentes! Y adivinen
donde se hospedaron, ¡si! allí mismo en el “hospedabibliolaboratorio”, sabemos que no han llegado a escuchar esta
palabra pero es la mejor forma de definir un sitio donde encontramos todos
estos elementos. Los nuevos docentes al ver tremendo caos decidieron darle
un vuelco al lugar pues se supone allí iban a vivir y lo harían un poco ameno fue
entonces que empezaron a acomodar y separar los dormitorios, los archivos, el laboratorio y nuestra mencionada biblioteca. ¡Ahora si!
Había un sitio para consultar libros además los docentes que permanecían
ayudaban en horas de la tarde a los estudiantes y personas de la comunidad con
la consulta de libros.
Pero pronto lo que parecía ser el inicio del verdadero funcionamiento de la biblioteca se vería afectado por las necesidades propias de los docentes pues estos buscarían comodidad y se ubicarían en otro sitio, lo que ocasionaría nuevamente el desorden, la no prestación del servicio, y como nunca hubo una persona específica que se encargara de la biblioteca, los estudiantes se atendían solos lo que ocasiono otra vez un caos total y una lamentable pérdida de libros valiosísimos; pero no era posible que la rectora no tomara las medidas pertinentes para que esto no sucediera, no entendemos porque tanta apatía con un sitio que debiera considerarse sagrado donde reposa tanto conocimiento y existe un mundo por descubrir.
¡Y nosotros que pensábamos que ya teníamos biblioteca! ¡No importa no nos demos por vencidos!
Pero pronto lo que parecía ser el inicio del verdadero funcionamiento de la biblioteca se vería afectado por las necesidades propias de los docentes pues estos buscarían comodidad y se ubicarían en otro sitio, lo que ocasionaría nuevamente el desorden, la no prestación del servicio, y como nunca hubo una persona específica que se encargara de la biblioteca, los estudiantes se atendían solos lo que ocasiono otra vez un caos total y una lamentable pérdida de libros valiosísimos; pero no era posible que la rectora no tomara las medidas pertinentes para que esto no sucediera, no entendemos porque tanta apatía con un sitio que debiera considerarse sagrado donde reposa tanto conocimiento y existe un mundo por descubrir.
¡Y nosotros que pensábamos que ya teníamos biblioteca! ¡No importa no nos demos por vencidos!
Capitulo IV
¿Y es que nadie
le va a dar una manito a la biblioteca?
Es
así que llega otro gran cambio a la institución, ¡si ¡ esta vez cambio de
directivos y por su puesto con este
llega la reorganización de los espacios, creando dependencias según sus
necesidades, entre ellas claro estaría
la acomodación y actualización de nuestra biblioteca.
Esta situación lleva a tres docentes y un auxiliar quienes toman la iniciativa e idean un gran plan estratégico para poner en funcionamiento la biblioteca; dedicando tardes enteras comienzan a clasificar el material, sacan mucha basura, dan de baja cartillas desactualizadas, acomodan los libros nuevos de consulta que reposaban en cajas selladas, y quedo tanto espacio que hasta sala de lectura hay, si, como lo oyen hace unos meses la biblioteca estaba algo perdida y hoy con el esfuerzo de estos cuatro personajes y el entusiasmo de sus estudiantes prácticamente es todo un sueño hecho realidad……….
Pero como en todo cuento mágico no falta la bruja malvada………………………………… no podemos olvidar que hay unos jefes que aunque quedaron contentos y orgullosos por el trabajo realizado y por que además recibían muy buenos comentarios cada vez que mostraban la renovada biblioteca; lo que no sabían muchos, era que…….será que lo decimos ………..
Bueno comencemos; resulta que nombraron una psicóloga ¡que bueno para la institución! y como lógicamente había que ubicarla y por aquello de los pocos espacios adivinen ¿donde es ubicaría esta persona? Si señores!!! Los jefes pensaron que el consultorio de la doctora quedaría perfecto en la biblioteca pues le serviría como decoración, además seria un sitio muy privado para sus consultas y talleres con los estudiantes que por cierto a ellos no les agradaba mucho este cuento y comenzaron a ver la biblioteca como sitio de castigo con la doctora; todo este cuento desencadeno una batalla interna entre la necesidad de los estudiantes de usar los libros para sus consultas y trabajos, junto al interés de un grupo presto a realizar cualquier tipo de actividades formativas para los chicos contra el servicio de un consultorio psicológico.
Esta situación lleva a tres docentes y un auxiliar quienes toman la iniciativa e idean un gran plan estratégico para poner en funcionamiento la biblioteca; dedicando tardes enteras comienzan a clasificar el material, sacan mucha basura, dan de baja cartillas desactualizadas, acomodan los libros nuevos de consulta que reposaban en cajas selladas, y quedo tanto espacio que hasta sala de lectura hay, si, como lo oyen hace unos meses la biblioteca estaba algo perdida y hoy con el esfuerzo de estos cuatro personajes y el entusiasmo de sus estudiantes prácticamente es todo un sueño hecho realidad……….
Pero como en todo cuento mágico no falta la bruja malvada………………………………… no podemos olvidar que hay unos jefes que aunque quedaron contentos y orgullosos por el trabajo realizado y por que además recibían muy buenos comentarios cada vez que mostraban la renovada biblioteca; lo que no sabían muchos, era que…….será que lo decimos ………..
Bueno comencemos; resulta que nombraron una psicóloga ¡que bueno para la institución! y como lógicamente había que ubicarla y por aquello de los pocos espacios adivinen ¿donde es ubicaría esta persona? Si señores!!! Los jefes pensaron que el consultorio de la doctora quedaría perfecto en la biblioteca pues le serviría como decoración, además seria un sitio muy privado para sus consultas y talleres con los estudiantes que por cierto a ellos no les agradaba mucho este cuento y comenzaron a ver la biblioteca como sitio de castigo con la doctora; todo este cuento desencadeno una batalla interna entre la necesidad de los estudiantes de usar los libros para sus consultas y trabajos, junto al interés de un grupo presto a realizar cualquier tipo de actividades formativas para los chicos contra el servicio de un consultorio psicológico.
Capítulo V
Un sueño hecho
realidad…!!!!
Sigamos con nuestra historia, porque hemos hablado mucho de la biblioteca se ha dicho mucho alrededor de ella, que si esta lista, que donde la ubicamos, en fin, pero no se ha dicho realmente como es este rinconcito lleno de vida y sabiduría; les diremos que siguió con los mismos vecinos pero ya un poco mas independientes ellos son un dormitorio para docente y el laboratorio de física y química ; la parte de la biblioteca es bastante amplia, su ancho es de 3.07 mts, su altura es 2.08 mts, y de largo 4.23 mts. Tiene una ventilación e iluminación envidiable esto gracias a un saboteo que le hicieron a los docentes que vivieron allí tirándoles piedras lo que hizo que rompieran los vidrios por eso la buena luz y el aire puro. Se goza de una gran tranquilidad ya que no se escuchan ruidos molestos eso es un privilegio por estar ubicados en la zona rural esto hace amena una lectura, pero sin embargo suele tornarse muy calurosa en horas de la tarde debido a que no tiene cielo raso y sus tejas son de un material que al exponerse al sol se vuelve insoportable el calor, pero no todo es tan malo pues su piso esta en buen estado a pesar de sus tantos años. Físicamente esta organizada aunque sus paredes están un poco maltratadas lo que nos llevo a decorarla con unos cuadros de promoción de la institución para tapar algunos huecos , hay unos estantes que por el peso de los libros se han doblado y es que como en total existen 2.184 ejemplares de los cuales 73 son diccionarios, informática 20, ciencias naturales 185, ciencias sociales 129, inglés 145, matemáticas 72, constitución política 47, arte y cultura 104, ética y valores 34, español y literatura 74, primaria y preescolar 202, religión 39, filosofía 24, administración y contabilidad 102, educación física 4, obras literarias 434, cuentos infantiles 60, enciclopedias 382, revistas educativas 65 y medio magnético 53 unidades; se tiene una buena cantidad de libros teniendo en cuenta que las personas directas que se benefician de estos son 244 alumnos en la institución y demás comunidad educativa.
Es importante resaltar que las personas que hicieron esto posible no pararon allí, al contrario, en la lucha de apropiarse cada día mas de la biblioteca y de despertar el interés a los estudiantes hacerles entender que de su buena utilización pueden sacar mucho provecho además de mejorar su calidad educativa, venimos desarrollando actividades y proyectos que de una u otra forma los involucre y despierte su amor por la lectura; uno de estos trabajos se esta realizando con los alumnos de preescolar y primaria, semanalmente se selecciona un cuento de la biblioteca y lo preparamos, hacemos el montaje del teatro, los disfraces, la sala de lectura se convierte en un cuento de hadas con toda la ambientación necesaria, de esta manera reconstruimos el cuento y ponemos a volar la imaginación de los pequeños, siendo tanto el impacto, que cada uno quiere además de leer participar en las dramatizaciones; también se esta realizando un proyecto llamado “autobiografías”, que consiste en involucrar a los estudiantes de grados superiores a realizar un libro con su propia historia, donde ellos cuenten todo lo que recuerden de su infancia con ayuda de sus padres, sus vivencias, logros, aspectos positivos y negativos, decepciones, amigos, profes, todo lo que mas puedan escribir con la asesoría de los docentes que se involucraran cada uno con una misión específica dentro del proyecto, al final los estudiantes verán el resultado plasmado en un libro empastado que ellos donaran para que haga parte de una colección especial de la biblioteca que tendrá también un lugar especial dentro de esta, pensando que en algunos años ellos vendrán a leer su libro y porque no sus hijos y hasta sus nietos; de esta manera conducimos a los estudiantes al mundo de la escritura y la lectura.
Y ahora como todo cuento también tiene su final la diferencia es que esta es una despedida, esperamos que nuestra mágica historia les halla llegado y sirva de inspiración para que se animen a trabajar y vean que el trabajo en equipo es indispensable para sacar grandes proyectos adelante, porque la biblioteca escolar es un sitio fantástico desde el cual se puede educar y divertir a los estudiantes; incentivar, insistir, fortalecer, pero sobre todo convencer a todos y cada uno que la biblioteca escolar contribuye al el aprendizaje y al mejoramiento de la calidad educativa.
Agradecimientos
especiales a nuestros compañeros que hicieron parte de esta historia en el
momento justo: Carol Julieth Rodríguez y Juan Pablo Bedoya.
Con Dedicación
Con Dedicación
Karina Arce Becerra
Auxiliar
de Servicios
Claudia Andrea Bastidas
Docente